OTMlarining ta’lim faoliyatini boshqarish jarayonida qo‘llaniladigan innovatsion shakl va metodlar

OTMlarining ta’lim faoliyatini boshqarish jarayonida qo‘llaniladigan innovatsion shakl va metodlar

Авторы

  • Shohida Esanova

Ключевые слова:

ta’lim boshqaruvi, oliy ta’lim muassasalari (OTM), raqamli transformatsiya, talaba markazli yondashuvlar, ma’lumotlarga asoslangan qarorlar qabul qilish, analitik iyerarxiya jarayoni (AHP), mavzu modellashtirish.

Аннотация

Ushbu maqolada oliy ta’lim muassasalarida (OTM) ta’lim faoliyatini boshqarish jarayonida innovatsion shakl
va metodlarni joriy etish masalasi ko‘rib chiqiladi. Maqolada raqamli texnologiyalar, masofaviy ta’lim tizimlari va interfaol
yondashuvlar orqali ta’lim boshqaruvini modernizatsiya qilishning ahamiyati tahlil qilinadi. Bundan tashqari, innovatsion
boshqaruv shakllarining ta’lim jarayoniga ijobiy ta’siri va ularning kelajakdagi istiqbollari yoritiladi.

Биография автора

Shohida Esanova

Mustaqil tadqiqotchi

Загрузки

Опубликован

2024-08-07

Как цитировать

Esanova, S. (2024). OTMlarining ta’lim faoliyatini boshqarish jarayonida qo‘llaniladigan innovatsion shakl va metodlar. ЗЕЛЁНАЯ ЭКОНОМИКА И РАЗВИТИЕ, 2(8). извлечено от https://www.yashil-iqtisodiyot-taraqqiyot.uz/journal/index.php/GED/article/view/2749

Выпуск

Том 2 № 8 (2024): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» журнали

Раздел

Статьи

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.